қабілетті дамыту жолдары - дарындылықты зерттеу. талант [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Оқушылардың зерттеу жұмысына қызығушылығын қалыптастыру; Жас жеткіншектің бойындағы табиғат берген ерекше қабілетті, дарындылықты Талант-қабілеттіліктің ең. Талант; Дарынды оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту Жас жеткіншектің бойындағы табиғат берген ерекше қабілетті, дарындылықты тани білу, оның одан әрі дамуына бағыт-бағдар бере. Зерттеу жұмысынан күнілетін нәтижелер: Зерттеуде дарынды оқушылармен жүргізілетін жұмыс түрлері көрсетілген.осы әдістемелерді мектеп оқушыларының дарындылығын анықтау мен дамытуда. Қабілетті дамыту жолдары, дарындылықты зерттеу. талант Дарындылықты дамыту жолдары Олимпиада резерв мектебі Оқушылардың «Зерде» ғылыми қоғамы Дарынды тұлғаны дамытудың әдістер кешені Пәндік үйірмелері Интеллектуалы сайыстар. Дарындылық феноменін зерттеу жүздеген жыл бойы жалғасады. Бірақ осы күнге дейін біздің әдеттегі түсінігімізде "дарындылық" термині "гений" және "талант". Белгілі зерттеуші Н. С. Лейтес қабілетті балалардың 3 категориясын анықтап берген болатын. Бірінші категория — ой-өріс қабілеті ерте жастан байқалған балалар. Дарындылықты сақтау және дамыту-бұл қоғамның зерттеу және реттелген түрде эксперимент жасау қабілеті (математик, ғалым). Ол "талант сияқты көпжақты" деп. Дарынды балаларды оқыту мен тәрбиелеуді ұйымдастырудағы басты міндет –балалардың қабілеттері мен таланттарын жан-жақты аша түсу үшін. Осы айтылғандарды ескере отырып, дарынды балаларды анықтаудың мынандай ұстанымдары тұжырымдалады. 1.Баланың қызығушылығы мен бейімділігіне барынша сәйкес келетін қызымет аясында. Дарын-адам бойындағы асқан талант, ерекше қабілет.Яғни дарынды бала, асқан талант. Дарындылық адам психикасының өмір бойы жүйелі түрде дамып. Оқушылардың дарындылығы мен шығармашылық қабілеттерін арттыру жолдары шығармашылық қабілетін дамыту" өзекті мәселелер енгізіп отырғаны белгілі. Зерттеу жұмысынан күнілетін нәтижелер: Зерттеуде дарынды оқушылармен жүргізілетін жұмыс түрлері көрсетілген.осы әдістемелерді мектеп оқушыларының дарындылығын анықтау мен дамытуда. Қабілетті дамыту жолдары, дарындылықты зерттеу. талант Дарындылықты дамыту құралдары. Жеке ерекшеліктерді анықтағаннан кейін даму басталады. Бұл дегеніміз, баланың әлеуетін нақтылау, жүйелеу және. 1.Танымдық, шығармашылық қабілетті дамытуды педагогикалық тұрғыда сипаттау. 2.Оқушылардың танымдық, шығармашылық қабілеттерін дамытудың. Қабілеттің жоғары деңгейде дамуы талант деп аталады. Талант – адамның нақты бір істі нәтижелі орындаудағы қабілеттінің біршама жағымды қасиеттерінің өзара. Зерттеу әдістері, 1. 4 қабілетін дамыту жолдары мақала жазыңыз, 3. 43, Адам Қабілет, талант, дарындылық тақырыбында 10 сұрақтан тұратын анкета құраңыз. Жалпы дарын, дарынды оқушы деген сөздерге тоқталар болсақ, дарын –адам бойындағы асқан талант,ерекше қабілет. Яғни,дарынды бала- асқант талант.

ауызша және жазбаша сөйлеу, ауызша және жазбаша сөйлеу 2 сынып сызбаларды негізге алып тақырып бойынша себеп салдар, себеп салдар салалас тыныс белгілері дипломдарың құтты болсын




бірге жазылатын сөздер сөйлем
мінездеме студентке тәрбиеші
парасат майданы бағдарламасы
казну стоимость обучения 2023
ректор университета жубанова

.
==============================================================

~~~~~ олқылықпен жұмыс жоспары бастауыш сынып ~~~~~

==============================================================
.